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开学日记300字

  教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受到眼中的损失。——陶行知

  所以在孩子的教育问题上,再小的事也不再是小事,再难的问题家长也拼尽全力去解决。

  大家知道我国都实行过哪些教育模式吗?笔者为大家科普一下,其实我国最早期的教育并不是633,第一个颁布现代学制是壬寅学制,小学实行的是7年的义务教育,然后是癸卯学制,正式使用义务教育的词汇,接下来是壬子癸丑学制,规定了小学上4年,为义务教育。

  

  随之后来逐渐演变,在1980年的时候,辽宁,吉林,北京等对地区实行过543学制,将小学内容缩短为5年,因为认为小学生的潜力比较大,5年就可以完成所有的初等教育,中学生的课业负担太重,采用中学上4年.

  后经过不断演变,形成了今天的633学制,但是近期不少声音提出要缩短学制,秋季开学将实行522学制?让我们一起来看看。

  

  中国人大代表曾提出将中小学的学制由原来的633调整为522,让更多的大学生在21岁便能尽快进入社会,投入生产劳动,这个意见愈演愈烈,也获得了很多家长的支持,有人提出秋季开学中小学可以实行522学制,尽早进入社会结婚生子,也解决人口老龄化的大难题。

  

  对于秋季开学学校实行522学制,教育部仅回应了三个字,不属实,并且目前还有相关政策出台,上海等地实行的学制为54学制,但是总体也是12年学制,目前来看缩短学制没有可能。

  就缩短学制这个问题,其实笔者开头说了很多的学制变革的历史,只是想说明一件事,今天的633学制可能是最适合现阶段学生的发展,如果真的调整为522,将会对学生产生哪些影响呢?

  

  先来说说对于学生有哪些弊端,如今的中小学生的压力十分大,面对着中考分流,更是一丝不敢懈怠,不仅学生每天加班加点的学习,家长也是倾注了太多的心血,如果调整了学制,那么学生的压力可想而知,学生和家长身上的担子将会更开学日记300字大。

  并且调整后学生还需要适应全新的教学模式和全新的教材,教材的修改,装订,教师上课内容等等一系列全都要推翻重来。

  

  如果真的调整有哪些好处呢?学生能够尽早进入社会,进行试错和调整,有更多的时间去适应这个社会,让自己更早的成熟起来,而不是20好几从大学毕业也依然获得像个孩子,不食人间烟火,参加工作太晚对于学生和家长都有一定的坏处。

  这么两相比较,还是633模式更适合学生们的发展,但是对于学生大学毕业心智并不成熟,以及未来就业找不到工作等诸多问题,其实在学生的学习路上,家长便可以帮助学生解决。

  

  学会自律和安排自己的生活

  我们发现现在啃老和巨婴在年轻人中屡见不鲜,根本原因在于家长只教会了学生学习,却没教会学生如何“生存”。

  学生在上学除了学习知识外,第一个要学会的便是学会自己管理生活,在上学的时候,学生学会安排自己的学习生活和管理自己的饮食起居,什么时候学习和复习,什么时候学习课外知识等等,只有掌握了这些,才能在毕业后管理好自己的生活,而不是一直活得像个长不大的孩子。

  

  学会简单的财产管理和生活技巧

  大部分学生在毕业后刚进入岗位成为月光族,归根结底是上学时代没有收到这方面的教育,家长也只看重学习成绩。

  所以家长可以在学生还在读书的时候,教导一些财产管理的方法,如何支配自己的收入,以及一些生活技能,因为未来学生早晚都要进入社会工作,家长多教导一些,学生未来就可以少踩一些坑。

  

  学会思考和合作

  学生在读书的时候就应该多自己自己的学习成果,未来的发展方向以及自己未来要学的专业等等,而不是等待父母安排,另外我们生活在这个社会上要学会团结协作。

  在大学的时候,要学会和同学一起合作参加竞赛,大学后走入工作岗位更需要合作实现共赢,所以学生早一点学会合作,便早一些进步。

关于作者: 周易大师

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